全国の商業科目を履修する生徒を対象に、第３回全国商業高校Webアプリコンテストの受賞作品を発表しました。第３回の本コンテストでは、全国の商業高校48校、約530作品と昨年の倍以上の作品応募がありました。参加生徒の937人が、高校生の身近な課題を解決するWebアプリ開発に挑戦しました。
学生証のデジタル化が加速する中、国際標準規格「mdoc」による新たな学生証の形と多様なユースケースの可能性を紹介します。カード型からモバイル型へ移行する背景や社会実装の展望を解説するとともに、大学公式アプリでの実装ステップやデモンストレーションを通じ、導入までの具体的なプロセスをわかりやすくお伝えします。
2026年4月よりプログラミング学習環境「Monaca Education」のサービス体系を全面リニューアルし、PBL（課題解決型学習）によるアプリ制作体験をより多くの教育現場で導入しやすくするため、シンプルでわかりやすいサービス体系に刷新します。
専門学校 HTML5作品アワード実行委員会（事務局：アシアル株式会社）は、全国の専門学校生の作品作りを応援することを目的に「第9回 専門学校HTML5作品アワード」を開催することを本日発表しました。
プライム・ストラテジー株式会社と、Webシステム開発・アプリ開発、MAGATAMA Stack、KUSANAGI及び関連ソリューションの協業に関して、戦略的且つ包括連携を推進するため両社で協議に入ることを決議いたしましたのでお知らせいたします。
全国商業高等学校長協会の後援を受け、全国の商業科目を履修する高校生を対象にした「第３回全国商業高校Webアプリコンテスト」（以下、本コンテスト）を開催いたします。
信州大学の新村教授をお招きし、オープンソース型 動画配信システム「SHINtube」の開発秘話をお話いただきます。導入のポイントも併せてご紹介いたします。
大学DXが加速する中で、多くの大学がデジタル学生証の導入の実施や検討を進めています。本セミナーで最新の動向やデジタル学生証の価値や導入のポイントを解説します。
「第8回 専門学校 HTML5作品アワード」を主催する専門学校 HTML5作品アワード実行委員会（実行委員長：岡本雄樹 アシアル情報教育研究所 所長）は、本日グランプリ賞を始めとする各賞の受賞作品を発表いたしました。
公益財団法人全国商業高等学校協会の後援を受け、全国の商業科目を履修する高校生を対象にした「第２回全国商業高校Webアプリコンテスト」を開催いたしました。第２回の今回は、全国の商業高校36校、約250作品と昨年を上回る作品応募がありました。
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